聆聽《國乒榮耀》,開啟課題研究 ---上海體育學(xué)院附屬金山亭林中學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)基地班暑期實(shí)踐活動
聆聽《國乒榮耀》,開啟課題研究
---上海體育學(xué)院附屬金山亭林中學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)基地班暑期實(shí)踐活動
2021年7月3日上午,上海體育學(xué)院附屬金山亭林中學(xué)與上海體育學(xué)院聯(lián)合開展學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。
首先,亭林中學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)基地班全體學(xué)員來到了中國乒乓球博物館(即國際乒聯(lián)博物館),與早已等候在那里的體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和博士生們一起參觀了博物館。通過參觀,學(xué)員們了解到乒乓球起源于英國,脫胎于網(wǎng)球,起初是一項(xiàng)貴族的娛樂活動,經(jīng)商人引進(jìn),在清末傳入中國。館內(nèi)還對乒乓球的發(fā)展、歷史及現(xiàn)狀都有詳細(xì)的介紹,最震撼人心的是佇立于展廳的世乒賽7大賽王座獎杯。
乒乓球?qū)τ谥袊囊饬x不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動,作為國球,更是中國人的驕傲。
隨后,同學(xué)們來到博物館的報告廳,認(rèn)真聆聽了上海體育學(xué)院馬克思主義學(xué)院于永超講師帶來的一堂《國乒榮耀》精品思政示范課---《中國乒乓為什么行?》。于老師先帶領(lǐng)大家復(fù)盤了乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動的“前世今生”,考驗(yàn)剛剛參觀的效果如何。之后深入分析“中國乒乓為什么行”的深層涵義。他認(rèn)為,1959年,第25屆德國多特蒙德世乒賽榮國團(tuán)奪得乒乓球男子單打冠軍,創(chuàng)造了中國有史以來的第一個世界冠軍,開啟了“自信”的開端;兩年后,榮國團(tuán)又問鼎斯韋思林杯,發(fā)出“人生難得幾回搏”的豪言壯語,激勵了無數(shù)年輕人。其二,截至2021年4月,中國乒乓球隊(duì)培養(yǎng)了116位世界冠軍,其中包括9名大滿貫得主,共奪得244枚金牌。這一組組數(shù)據(jù)讓乒乓球運(yùn)動在中國“笑出了強(qiáng)大”。其三,文化契合。誠然,中國乒乓球運(yùn)動取得如此輝煌的成績,靠的是“祖國榮譽(yù)高于一切”的愛國主義和集體主義精神,靠的是全國人民的大力支持,靠的是嚴(yán)格管理、艱苦訓(xùn)練和突破創(chuàng)新,靠的是團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、智慧的教練員、運(yùn)動員、裁判員和科研隊(duì)伍的共同努力。唯有如此,才能使乒乓球運(yùn)動在“國家蒙辱,人民蒙難,文明蒙塵”的那段歷史中突圍出來,不斷發(fā)展壯大,才得以成就現(xiàn)在的乒乓大國!
講座后,基地班學(xué)員及研究性課題小組指導(dǎo)老師與上海體育學(xué)院的教授、博士生進(jìn)行對接,各小組成員與指導(dǎo)教師們在交流過程中確定了體育類課題研究的主題與方向。
本次實(shí)踐活動不僅增強(qiáng)了學(xué)員們對乒乓球運(yùn)動發(fā)展歷程的全面了解,更激發(fā)了他們強(qiáng)烈的民族自尊心與自豪感,學(xué)員們紛紛表示在后續(xù)的課題研究中將不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長!
(亭林中學(xué) 供稿)